$Ukrayna prezidenti: \"Yaxın Şərqdə İran dronlarını məhv etdikmi? Bəli, etdik\"$

Ukrayna prezidenti: "Yaxın Şərqdə İran dronlarını məhv etdikmi? Bəli, etdik"

Zelenski Ukraynanı gözləyən çətinliyi dilə gətirdi: “Asan olmayacaq”

$\"Terrorçuluğa qarşı mübarizə haqqında\" Qanun dəyişdi - Deputatlar təkliflərə \"hə\" dedi$

"Terrorçuluğa qarşı mübarizə haqqında" Qanun dəyişdi - Deputatlar təkliflərə "hə" dedi

Dağılan Qala divarı bərpa olunur - Avstriyadan mütəxəssislər cəlb olunub

$Zabrat-Maştağa yolu: yağış bitdi, çilə bitmədi: \"Bu qədər məsuliyyətsizlik olar?” - VİDEO$

Zabrat-Maştağa yolu: yağış bitdi, çilə bitmədi: "Bu qədər məsuliyyətsizlik olar?” - VİDEO

Buraxılış imtahanlarının nəticələri bu tarixdə açıqlancaq - DİM sədrindən açıqlamalar (Yenilənib)

Ordumuz döyüş atışlı taktiki təlimdə: nazir gedişatı izlədi - FOTOLAR

Fiziki şəxslərin gəlir vergisinin bəyan qaydası dəyişib

$\"Kızılcık Şerbeti\"nin aktrisası vəkil oldu – FOTOLAR$

"Kızılcık Şerbeti"nin aktrisası vəkil oldu – FOTOLAR

Ali Məhkəmə daha bir iş üzrə vahid qərar verib

$“Mən heç bir layihədə mənimsəmə etməmişəm, çünki...\" - “Azərşəkər”in direktor müavini hakim qarşısında ifadə verdi$

“Mən heç bir layihədə mənimsəmə etməmişəm, çünki..." - “Azərşəkər”in direktor müavini hakim qarşısında ifadə verdi

Putin atəşkəs elan etdi - Kreml açıqladı

Bu məktəblərdə sertifikasiya aparılacaq - Yeni qanun

CƏMİYYƏT

Bugün, 11:39

Milli Məclis uşaq musiqi, incəsənət, rəssamlıq məktəblərindəki təhsilverənlərin sertifikasiya əsasında qiymətləndirilməsini son oxunuşda qəbul edib.

Mia.az xəbər verir ki, bununla bağlı Əmək Məcəlləsinə və "Təhsil haqqında" qanuna təklif edilən dəyişikliklər parlamentin bugünkü plenar iclasında müzakirə olunub.

Sənədə əsasən, Mədəniyyət Nazirliyinin sisteminə daxil olan uşaq musiqi, incəsənət, rəssamlıq məktəblərində və bu qəbildən olan digər dövlət təhsil müəssisələrində işləyən təhsilverənlərin nəzəri və praktiki biliklərinin attestasiya yolu ilə deyil, xüsusi qaydalar üzrə sertifikasiya əsasında qiymətləndirilməsi aparılacaq.

Qeyd olunub ki, qüvvədə olan qanunvericiliyə uyğun olaraq attestasiya nəticələrinin təsbit edilməsi əsasən sənədləşdirilmiş protokollarla məhdudlaşır, sənəddə peşə uyğunluğu, bacarıqlar və digər yararlılıq göstəriciləri üzrə yazılı və obyektiv testlər kimi alətlər əhatə olunmur, eləcə də, rəqəmsal qiymətləndirmə alətləri, performans dəyərləndirmə sistemləri və digər müasir metodologiyalar nəzərdə tutulmur. Bu da qiymətləndirmənin ümumi obyektivliyini azaldır və müasir təcrübə ilə uyğunlaşmır.

Eyni zamanda attestasiya nəticələrinin hüquqi əsaslandırılması və məhkəmə mübahisələrində tətbiqi mexanizmləri kifayət qədər aydın tənzimlənmədiyindən, bu sahədə əmək mübahisələri riski artır.

Attestasiyanın şifahi formada keçirilməsi zamanı qiymətləndirmə meyarlarının dəqiq və ölçüləbilən olmaması subyektiv yanaşmadan asılılığı artırır. Bununla yanaşı, şifahi attestasiyanın təşkili əlavə maliyyə və inzibati yük yaradır, komissiyaların formalaşdırılması və prosesin uzunmüddətli aparılması dövlət vəsaitlərinin səmərəsiz istifadəsinə səbəb olur.

Layihənin qəbul edilməsi nəticəsində təhsilverənlərin nəzəri biliklərinin, təcrübəsinin və peşə yararlılığının attestasiya keçirilməsi yolu ilə deyil, sertifikasiya imtahanına cəlb edilməsi yolu ilə xüsusi qaydalara uyğun olaraq qiymətləndirilməsi nəticəsində bu prosesinin şəffaflığı, nəticələrin müqayisəliliyi və onların yüksək etibarlılığı təmin ediləcək, qeyd olunan təhsil müəssisələri şəbəkəsinin inkişafına və təhsilin keyfiyyət səviyyəsinin artırılmasına nail olunacaq.

Eyni zamanda sertifikatlaşdırma prosesi mütəmadi olaraq ixtisas üzrə biliklərin yenilənməsini nəzərdə tutur ki, bu da öz növbəsində təhsilverənlərin davamlı peşəkar inkişafı və peşə bilik və bacarıqlarının daim artırılmasını təşviq edəcək.

Qanun layihəsi müzakirələrdən sonra səsverməyə qoyularaq üçüncü oxunuşda qəbul edilib.