Böyük Mərdəkan qəsrində çökmə: əraziyə giriş məhdudlaşdırıldı

Britaniya ABŞ-ın qərarına qarşı çıxdı: “Olmaz!”

“Tempo Baku” restoranının qarşısında kütləvi dava - VİDEO

RƏSMİ PEKİN DİLƏ GƏLDİ - Çindən Hörmüz boğazı ilə bağlı bəyanat

AzE Estetik Mərkəzin direktorunun cəzası azaldıldı - Ülviyyə İlyasova nədə ittiham olunur? (Yenilənib)

Orxan Fikrətoğlu sədr gəlmək istəmir - Nazirin müşaviri yayılan xəbərə belə reaksiya verdi

TƏBİB-də yeni dəyişiklik - Elnur Hidayətoğlu yüksək vəzifəyə təyinat aldı

$Papa Trampa cavab vermədi: \"Onunla mübahisəyə girmək istəmirəm\"$

Papa Trampa cavab vermədi: "Onunla mübahisəyə girmək istəmirəm"

Çılpaq fotoları yayılan konsul istefa verdi və…” – Hər kəsdən üzr istəyirəm, heç olmasa… + FOTO

Deputat: “Tədbirlər görülməsə, yeyintilər 100 milyona çatar”

$\"Bunun üçün qurumun kifayət qədər kadrı, potensialı var, amma...\" - Keçmiş sədr yeni sədrə məsləhət verdi$

"Bunun üçün qurumun kifayət qədər kadrı, potensialı var, amma..." - Keçmiş sədr yeni sədrə məsləhət verdi

Azərbaycan diasporunun rəhbərinə ağır cəza verildi - Oğlu ilə birgə...

Dünənki imtahanda suallar çətin olub? - DİM-dən açıqlama

GÜNDƏM

10.03.2026, 14:15

“Dövlət İmtahan Mərkəzi (DİM) tərəfindən keçirilən buraxılış və qəbul imtahanlarının məzmunu müəyyən edilərkən istinad etdiyi metodiki çərçivə çox aydın və birmənalıdır. Bunlar hazırda ölkəmizdə qüvvədə olan təhsil proqramı, dərsliklər və onların əsasında hazırlanmış buraxılış imtahanı proqramlarıdır”.

Mia.az xəbər verir ki, bu barədə APA-nın sorğusuna cavab olaraq DİM-dən bildirilib.

Qeyd olunub ki, imtahanların məzmunu hazırlanarkən qeyd olunanlar nəzərə alınır.

DİM tapşırıqların mürəkkəblik dərəcəsinə də toxunub. Bildirilib ki, hər bir imtahanda müxtəlif hazırlıq səviyyəsinə malik iştirakçıları bir-birindən fərqləndirmək üçün bütün fənlər üzrə test blokunda asan, orta və çətin test tapşırıqlarından istifadə edilir: “Çünki imtahanda yalnız zəif və orta hazırlıqlı abituriyent deyil, yaxşı hazırlıqlı iştirakçıları da bir-birindən fərqləndirmək tələb olunur. Ümumiyyətlə imtahanın asan və ya çətin olması nisbi bir məsələdir. İmtahan iştirakçısının hazırlıq səviyyəsinə görə bu, əlbəttə, dəyişir. Hər hansı bir tapşırıq kimə görəsə çətin, kimə görəsə asan ola bilər. Ancaq ənənəvi təhlillər göstərir ki, test tapşırıqlarının çətin olması ilə bağlı bəzi iştirakçılar tərəfindən səsləndirilən mülahizələr həqiqətə uyğun olmur. İmtahanın mürəkkəblik dərəcəsi sosial şəbəkələrdə yazılanlara əsasən müəyyən edilmir. Bunu əsasən hər imtahandan sonra zəif hazırlıqlı iştirakçılar yazırlar. Bu hər il təkrarlanır.

Hazırda yekun imtahan nəticələri elan olunmayıb. Ona görə də heç kəs konkret fikir söyləyə bilməz. Nəticələr elan olunduqdan sonra lazımi göstəricilər ictimaiyyətə təqdim olunur. Həmin vaxt biz görürük ki, imtahan normal olub və iştirakçıların bilik səviyyələrinə uyğun normal sıralaması həyata keçirilib.

Əvvəlki illərin imtahan nəticələrinin elmi-statistik təhlili ilə Mərkəzin saytında “Abituriyent” jurnalının 12 saylı buraxılışında tanış ola bilərsiniz.

DİM imtahanlardan dərhal sonra bütün tapşırıqları və onların izahını da mərkəzin saytına və sosial şəbəkə hesablarına yerləşdirir. İmtahanda iştirak edənlər, həmçinin valideynlər, müəllimlər, ekspertlər bütün test tapşırıqları ilə tanış ola bilirlər. Sual kitabçaları da imtahan iştirakçılarına verilir. Bütün bunlar imtahanının məzmununun ictmaiyyət üçün nə qədər açıq olmasının bariz göstəricisidir”.

Qeyd edək ki, DİM martın 9-da tam (11 illik) orta təhsil səviyyəsi üzrə buraxılış imtahanı keçirib.